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      聚力鑄魂育人 推動義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展

      作者: 荷澤小編 來源: 荷澤小編 發(fā)表時間:2024-01-06

      作為牡丹區(qū)一所九年一貫制公辦學(xué)校,牡丹區(qū)長城學(xué)校在推進主題教育與教育教學(xué)實踐一體謀劃上要如何擔當作為?近日,記者專訪牡丹區(qū)長城學(xué)校黨委副書記、校長金秀霞,講述牡丹區(qū)長城學(xué)校如何聚力鑄魂育人,推動義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。

      記者:如何將開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育與推進義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合?

      金秀霞:自主題教育開展以來,我們學(xué)校迅速行動,帶領(lǐng)全體黨員教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求,整體把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義和內(nèi)在要求,把主題教育成效轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的強大動力。我們利用每周的校本教研時間,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,并且列出若干專題,建立了“六學(xué)聯(lián)動”機制,注重用好“學(xué)習(xí)強國”“燈塔—黨建在線”“我來講黨課”等線上學(xué)習(xí)平臺。目前,全校線上學(xué)習(xí)參與人數(shù)多達400余人。

      2023年,學(xué)校又通過構(gòu)建“黨建 ”育人模式,開展了“紅心向黨、強國有我”“黨員示范崗”“教學(xué)先鋒崗”等系列活動;各年級負責人化解家長信訪案件3件,傾聽學(xué)生呼聲,梳理、解決問題近40余個;設(shè)立了“校長接待日”制度。同時,組織黨員干部積極開展新時代文明實踐、護學(xué)崗、貧困生送溫暖等志愿服務(wù)活動。

      記者:作為“省級文明校園”,牡丹區(qū)長城學(xué)校在辦學(xué)理念上有哪些特點?

      金秀霞:牡丹區(qū)長城學(xué)校按照主題教育工作部署要求,踐行“實”的要求和“嚴”的標準,通過美化育人環(huán)境、營造書香校園、優(yōu)化學(xué)科教研等途徑,逐漸形成了具有本校特點的“家文化、行文化、研文化”的教育理念。

      學(xué)校精心美化了教室和辦公室及各個場所,營造溫馨雅致的學(xué)習(xí)與辦公環(huán)境。走進長城學(xué)校,無論是走廊上琳瑯滿目的學(xué)生書畫作品、教室內(nèi)精彩紛呈的板報設(shè)計,還是辦公室內(nèi)青翠欲滴的綠蘿水仙,都給人一種溫馨舒適的感覺。每個學(xué)期初,學(xué)校都為學(xué)生選擇書目,開展各種朗讀比賽活動,讓學(xué)生愛上閱讀;全校共有知魚、追光、看云、青年教師讀書社、班主任讀書社、名師讀書社等9個教師讀書社,定期開展讀書心得交流會,并舉行班主任閱讀匯報會,各年級語文組研究制定學(xué)生閱讀推薦書目,校長為教師推薦專業(yè)閱讀書目,每學(xué)期開展圖書借閱數(shù)據(jù)分析,根據(jù)學(xué)生借閱頻率和閱讀反饋有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀。同時,學(xué)校積極開展“共學(xué)共研共成長”教研組學(xué)習(xí)交流活動,堅持“名師引領(lǐng)、教藝磨礪、藝美展示”的思路,把課堂創(chuàng)設(shè)成心智交流、靈性啟迪的生命發(fā)展場所,讓教學(xué)有“溫度”,讓教研更有“深度”。 

       記者 李若生

      責任編輯:
      荷澤小編
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