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中國菏澤網(wǎng)消息 （通訊員 郜玉華 李坤 李恩潤） “學(xué)校根據(jù)我們的喜好制定讀書計劃，我對閱讀的態(tài)度和興趣有了很大轉(zhuǎn)變，也體會到了閱讀的樂趣?！比涨埃档^(qū)實驗中學(xué)學(xué)生任仕豪說。

“把閱讀選擇權(quán)還給學(xué)生”是該校調(diào)動學(xué)生閱讀主動性和激發(fā)學(xué)生閱讀興趣點的舉措之一。通過設(shè)立信箱公開征集學(xué)生意見，把學(xué)生最喜歡、最感興趣、最受歡迎的讀物放在公共書吧、流動書櫥、教室圖書角等處供學(xué)生瀏覽閱讀，把“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”。

近年來，牡丹區(qū)實驗中學(xué)著力打造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。結(jié)合語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生閱讀狀態(tài)、年齡特點、心理認(rèn)知，有針對性地把閱讀課程因班制宜、因生制宜地校本化、班本化和生本化，一班一策略，一生一計劃，凸顯閱讀課程“系統(tǒng)性和個性化”。

“下一步，學(xué)校將持續(xù)探索閱讀新路徑，積極構(gòu)建‘閱讀 思政、文化、課程、活動、家?！鹊摹喿x N’閱讀體系，讓閱讀陪伴學(xué)生快樂健康成長，為學(xué)生全面發(fā)展打好人生底色。”校長潘述建表示。